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党支部开展“两学一做”学习教育计划清单
来源:本站  时间:2016-07-12 00:00:00  


   

 

主要

措施

时间

安排

重点任务

工作要求

一、

准备

工作

5月初

1.学习上级文件精神,制定细化实施方案。

2.结合党员组织关系排查活动,排查摸清党员底数。

3.组织开展动员教育。

1.认真组织开展学习,吃透上级精神,对照计划清单,制定本支部学习教育具体计划安排表,;

2.开展党员组织关系排查,理顺党员组织关系;

3.通过学习,掌握工作方法,明确工作要求。

二、

围绕

专题

每月

一次

4.组织学习。按照“三会一课”制度,党小组定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。

 

 

1.党支部、党小组学习讨论要有计划、有记录;

2.每位党员要对照“七个着力解决”列出不少于3条的个人问题清单;

3.采取知识考试、参加局演讲比赛、知识竞赛等活动形式,增强学习效果。

每季度一次

5.开展讨论。党支部每季度召开一次全体员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

三、

创新

方式

6

底前

 

 

6.讲党课。党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

 

1.讲党课一般在党支部范围内进行;

2.党组成员要在联系点党支部讲党课;

3.邀请党校教师、专家学者、先进模范等到党支部讲党课;

4.鼓励本单位普通党员联系实际讲党课。

 

 

 

四、

强化

引领

贯穿学习教育始终

7.在推进中心工作中发现树立身边正面典型

以开展向范守艾同志先进事迹学习活动为切入点,采取组织先进典型事迹报告会、学习会等形式,总结宣传优秀党员先进事迹。

“七一”前后

8.推荐表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

加强先进典型表彰和宣传,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

五、

立足

岗位

贯穿学习教育始终并长期坚持

9.针对不同群众党员实际,设计党员发挥作用平台并抓好落实。

教育引导党员以市国际商都建设为统揽,紧紧围绕“三大一中”战略定位和“两个率先”要求,根据自身特点和工作实际,立足本职岗位,当先锋,做贡献。

六、

针对

问题

贯穿学习教育始终

10.开展专项行动。着力强化党员党性观念和组织意识,解决群众反映的突出问题。

1.组织全体党员开展强化党员意识行动;

2.结合实际查找问题,建立台账,制定整改措施,抓好整改落实。

七、

严格

标准

12月底前

11.党支部召开专题组织生活会;组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

12.民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

13.开展谈心谈话。结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话。

1.党支部班子及其成员对照职责进行党性分析,查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题;

3.对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议;

4.党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次;

5.对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予组织处置。



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